だって、わたしたち、自然科学部だもの・・・

今日はオープンスクールでした。8時45分に物理室に集合して、オープンスクールお手伝いのガイダンスを受けた後、南西門付近に立って、お出迎え&案内・誘導を行いました。案内・誘導のお仕事終了の時間になったので、南西門から実験室へ歩いて戻っている途中に部員の1人が「ちょっと待ってください!これを見てください!」と興奮して叫んだので、急いで全員集まりました。すると「このきれいな実、すごくないですか?!是非写真に撮っておいてください!!」ということで、門の前にあった紫や青や緑のカラフルな実にみんなでしばらく見とれていました。他のクラブ員たちが不思議そうに私たちを見ながら学校へ戻っていく中、わたしたちはこの実の美しさにドはまりしていました。だって、わたしたち、自然科学部だもの・・・。その後、実験室に戻って少し休憩しました。今週の部活ではオープンスクールのために、実験の準備をしてきましたが、残念ながら部活体験参加者が0名だったため、この日は結局、普通にいつも通りの部活動を行いました!10月3日(水)に行われる、併設小2年生対象の天体教室の内容について詰めていきました。結構細かいところまで考えられてよかったです。

 

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ね、立ち止まって見入ってしまうのもわかるでしょ?

 

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暑い中、案内・誘導のお仕事おつかれさま!まぁ、お茶でも飲んで一服しましょう。

 

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 天体教室の内容について、みんなで調べてみました!

バスボム冷たーい!

明日のオープンスクールのクラブ体験で行う「バスボムづくり」の予備実験を臨時で行いました。重曹クエン酸:かたくり粉=2:1:2で混ぜ合わせてエッセンシャルオイルを1,2滴加え、スプレーで水を少しずつかけながら、ラップで包んでまとめていきます。できたかたまりを水に入れてみて反応を見てみました。ちゃんとシュワシュワしていいにおいが漂いました!明日の本番が楽しみです!!

 

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ボウルにラップを敷いて重曹クエン酸、かたくり粉をスプーンで取って入れていきます。

 

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ボウルの中に、自分の好きな香りのエッセンシャルオイルを1,2滴落とします。

 

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スプレーで少しずつ水を加えながらにぎって固めていきます。

 

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試作品を水の中に入れてみると、一気にシュワシュワとアワを出しながら溶けていきました!

 

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最後まで泡を出し続けながら溶けていきました。

 

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アワからはいい香りが漂ってきました。

 

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シュワシュワを触ってみたい!ということで、手を突っ込んでみたところ、ビックリするぐらい冷たかったです。

シュワシュワと同時に、吸熱反応も行われているんですね!

アンパンマンの顔型せっけんできました!

今週末に行われるオープンスクールでのクラブ体験の内容を考えました。今まで行ってきた実験や、やってみたい実験などいくつか候補を挙げていきました。その中で「バスボムをつくる実験」と「液体せっけんを固形せっけんに変える実験」を行うことに決めました!早速、予備実験をしてみよう!となりましたが、バスボムづくりの材料が足りなくて、せっけんの実験だけ行いました。本番ではうまく説明できるかな?

  

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液体せっけんが固まってできた固形せっけんをアンパンマンの顔型に押し込みます。

 

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スプーンを使って顔型から慎重にはがしていきます。

 

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取れたよー!

 

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やぁ、ぼくアンパンマンだよ!

って、ほっぺたのふくらみでかろうじてわかるかな?

何つくろうか?

今日は、9/28にあるオープンスクールと11月にある五月山児童文化センターで行う実験内容について話し合いました。

まず、レオのお世話と、体育祭で使用したものの片付けから。

 

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レオさんのグルーミング中。気持ちよさそうです。

 

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レオさんのお部屋もお片付け。


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磁石を片付けます。

 

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色塗りに使った新聞も片付けます。

 

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磁石にくっつけていた釘も片付けます。

 

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さぁ、話し合いです。んー、悩むなぁ~

 

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本やプリントなどを参考にして考えていきます。

 

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みんな真剣に考えています。色々な意見が出ました。

 

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あと4日でオープンスクールです。4日で準備できるものはどれかな?

何をするかは、お楽しみに!

今年は物・化・生・地でリレー!

 


体育祭が行われました!毎年、体育祭のクラブ対抗リレーでは、さまざまなアピールを試みてきたのですが、今年は「一人ずつ走らなければいけない。」「バトンを受け渡ししなければいけない。」「本気で走らなければいけない。」など、制限が厳しく、例年のようなアピールしながらみんなで走るのができなくなりました。しかし、知恵を絞って、自然科学部らしさがあふれるリレーにしました!クラブの活動で行っている内容を盛り込み、走者ごとに、生物分野、地学分野、物理分野、化学分野の4種類に分け、アピールしながら走りました!第一走者はウサギ(生物分野)、第二走者は流れ星(地学分野)、第三走者は磁石(物理分野)、第四走者(アンカー)はキムワイプ(化学分野)です。ちなみに全員、白衣を着用して走りました。

 

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バトン代わりの釘

 

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巨大キムワイプ! 

 

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かぶれます!

 

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磁石にくっつくものといえば・・・?

 

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お昼休みに集まって最終の仕上げに大忙しです!

 

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キムワイプの仕上げ中!

 

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星も仕上がってきました!

 

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白衣を着て準備が整いました!

負けられないぜ!アピールにかけては!

 

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流れ星くんとキムワイプくん

 

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ウサギくんと磁石くん

 

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第一走者ウサギくん

全力でスキップしました!

 

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ウサギくんから第二走者の流れ星くんへバトンタッチ!

流れ星くんは筋をなびかせながら走ります!

 

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流れ星くんから磁石くんへバトンタッチ!

バトンが釘なので棒磁石にくっつきました!

 

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N極とS極にそれぞれ釘がくっついた特大棒磁石を抱えて走りました!

 

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磁石くんからアンカーのキムワイプくんへバトンタッチ!

釘だけでなく磁石ごとバトンタッチしました!

 

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全力疾走するキムワイプくん

ちなみに、キムワイプとは実験器具などを拭くための繊維が残らない特殊なティッシュのことです。

 

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キムワイプくん、颯爽とゴールイン!

今年も爪あと残してやったぜい!!

先輩方御一行、いらっしゃいませ!

放課後、自然科学部のOGが集結して学校を訪ねてくれました!大学生は今まだ夏休みなので、みんなで一緒に来よう!となったそうです。突然の先輩たちの訪問に、部員だけでなく他の先生方もビックリされていました。OGみんな、元気そうでよかったです。部活の最後に、先輩方一人一人から現役に向けて、ありがたい(?)お言葉をいただきました。

 

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職員室前に集結したOGたち!


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ビオトープの掃除を少ししました。


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レオの散歩にも行ってきました。

抜け毛が服についてたいへんでした。


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天体教室で説明に使用する予定の星座カードです。


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先輩、お言葉お願いします!


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あいかわらずにぎやかで平和な自然科学部の雰囲気に、卒業生たちはすっかり癒されていたようでした。

 

どうするどうする?!

 今回は、レオさんのお散歩・ビオトープのお掃除に加えて、来週9月20日にせまってきた体育祭のクラブ対抗リレーと10月3日に行う併設小2学校宿泊での天体教室の内容についてみんなで考えてみました。

ビオトープのお掃除では、イモリの赤ちゃんを発見しました!イモリがビオトープで繁殖しているようで、とても嬉しいです!

リレーも天体教室も、私たちらしいインパクトのある楽しいものになるようにしたいと思います。

 

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